教學是老師的天職，無從選擇

大學生為何一定要做「研究」?

比方說，如果大一修線性代數。老師不認真把課本教好，只是要同學們多看看 Paper,
有興趣或有悟性的再來和老師討論，一起做研究。那麼對於那些未來不打算走學術路線，只期盼在大學多多紮實補充學識的年輕人來說，那怎麼辦?
放牛吃草代表素質好?

不過或許我可以理解這種風氣。像我當年唸台中一中時，歷史老師在課堂上幾乎都在教易經，國文老師全講儒家思想，數學老師不斷介紹軍歌。課本他們都不大教，但學生們一樣有好成績。可是這老師有盡責了嗎?

國家或學校聘某君為教職，但某君只專心研究，這樣合理嗎?
如果只想醉心於研究，為何不到研究機構就業?
這世上還有很多「研究人員」這類的工作啊。

一心只研究而不認真教書的老師，反而可以獲得更多鼓舞，得到更多資源。

只認真教書的老師，連TA都申請不到，他們要寫呸頗投計畫才能有TA.
在台灣，很多研究助理的工作內容都是在做TA.